ODS
16. Paz, justicia e instituciones sólidas
Desarrollo de la actividad
Duración: 2 sesiones de 45 minutos aproximadamente
1. Orientaciones al docente
Objetivos
• Reflexionar sobre los motivos que generan las guerras, en este caso el dinero.
• Poner en valor la vida del ser humano.
Desarrollo de la actividad
Esta actividad invita al alumnado a cuestionar sus concepciones acerca del origen de las guerras y a considerar cómo el dinero puede ser un factor determinante. También busca otorgar importancia a la vida humana en situaciones de conflicto y sobre las implicaciones morales y éticas que conlleva.
2. Orientaciones al alumnado
Tras visualizar el tráiler de la película, comenzaréis un debate sobre si la guerra es simplemente una estrategia para obtener beneficios económicos. Siempre se ha pensado que las guerras se generan por un conflicto de intereses entre dos figuras, pero este enfoque pone en relevancia que el dinero es la fuente del conflicto.
– ¿Qué opinas al respecto?
– ¿Lo habías pensado alguna vez?
– ¿Crees que puede haber otro factor que genere estos conflictos?
– ¿Se le da al ser humano la importancia que merece en estos casos?
Recomendaciones para la actividad
Ver el tráiler y generar debate.
