En primer lugar, veremos el vídeo sobre las cadenas de producción para entender el tema. Todos los productos que consumimos van asociados a una cadena de producción, y ésta no es siempre sostenible. Todos los productos recorren un camino: materia prima, producción, distribución y venta.
La actividad consiste en elegir alguna prenda que lleven puesta o algún objeto que tengan cerca y averiguar 1) su origen, y 2) la cadena que ha seguido hasta llegar a sus manos. De forma libre en cuanto al formato, deben diseñar el camino que este objeto o prenda ha seguido. Esta actividad se realizará en grupos.
Al finalizar, deberán reflexionar en gran grupo sobre los problemas que sufre el planeta con algunos de los eslabones de estas cadenas.
Recomendaciones para la actividad
METODOLOGÍA PRIMARIA: En el bloque de recursos destinado a la etapa educativa de primaria ya no se trabaja por proyectos, sino a través de actividades individuales enmarcadas dentro de diversas asignaturas. Por ello, en este nivel la docente realizará una labor de acompañamiento en la investigación, permitiendo el trabajo autónomo a medida que se incremente el nivel educativo. Actividad: Se recomienda pedir que traigan previamente los objetos de casa que ya no sirvan para buscarle una nueva utilidad.
Recursos y materiales
Lápices.