ODS
12. Producción y consumo responsables
Actividad financiada por:
Desarrollo de la actividad
Duración: Una sesión de 45 minutos aproximadamente.
Escoge cinco productos de un supermercado que, bajo tu punto de vista, puedan ser más sostenibles. Analiza de dónde vienen y cómo son sus envoltorios. Busca si estos productos los podemos encontrar más cerca y si podemos encontrar formas más sostenibles de presentarlos. Posteriormente, realiza un póster o presentación explicando tu nuevo planteamiento y diseña un producto más sostenible.
En el apartado de enlaces encontrarás pautas sobre la sostenibilidad de los productos de consumo, así cómo el concepto de economía circular, muy relacionado aumentar la vida útil de los productos qué consumimos.
Recomendaciones para la actividad
METODOLOGÍA SECUNDARIA: El planteamiento didáctico a seguir en secundaria se orienta directamente hacia el alumnado. Se propone que la labor de investigación y aprendizaje sea autodidacta, contando con el apoyo docente que en esta etapa educativa desempeña un rol de guía. Para ello, las actividades pueden realizarse proyectando los enunciados en dispositivos tecnológicos cómo pizarras digitales u proyectores. De igual modo, el docente puede proponer la actividad al alumnado.
Recursos y materiales
Internet, un paquete de pasta, una hortaliza presentada en bandeja o envuelta, una fruta que no sea de temporada, una caja de leche, un producto de limpieza.
