Quizás todavía no tengas claro estas dos modalidades de eliminación y acumulación de residuos. Visualiza estos dos vídeos y saca tus propias conclusiones: ¿Cuál es más beneficioso?¿Por qué?¿Cuál es tu opinión al respecto?
Recomendaciones para la actividad
METODOLOGÍA BACHILLERATO: El planteamiento didáctico a seguir en bachillerato se orienta directamente hacia el estudiante, sujeto protagonista de la acción. Se propone que la labor de investigación y aprendizaje sea autodidacta, contando con el apoyo docente que en esta etapa educativa desempeña un rol de guía. Para ello, las actividades pueden realizarse proyectando los enunciados en dispositivos tecnológicos cómo pizarras digitales u proyectores. De igual modo, la docente puede proponer la actividad al alumnado.
Recursos y materiales
Internet.