ODS
12. Producción y consumo responsables
Actividad financiada por:
Desarrollo de la actividad
Duración: Entre 45 y 60 minutos.
Antes de realizar esta actividad artística, se propone indagar en la web adjunta en el apartado de enlaces. Aunque toda la información es interesante, prestaremos especial atención a Marte en la Tierra. En esta entrada, además de descubrir qué aspectos hacen especial al lugar y conocer más sobre su historia, podremos inspirarnos para llevar a cabo nuestra obra.
El objetivo de la actividad es poner en valor la sostenibilidad presente en actividades laborales cómo la minera. Este enclave es un ejemplo de desarrollo sostenible debido a la implementación de nuevas políticas ambientales que favorecen, por ejemplo, la reducción de su huella hídrica.
Para trasladar esta mirada eficiciente al aula y, sin perder el enfoque creativo de la actividad, se propone realizar una obra artística sobre el patrimonio de las Minas de Río Tinto con un elemento reutilizado. Para ello, en vez de emplear folios nuevos, vamos a solicitar en consejería o copistería fotocopias que no tengan utilidad. Cómo una de las claves de este espacio es el color del entorno, teñiremos con café dichas hojas.
Una vez tengamos nuestro lienzo con textura, procederemos a darle color con acuarelas en tonos rojizos, intentando imitar este espacio.
Recomendaciones para la actividad
METODOLOGÍA SECUNDARIA: El planteamiento didáctico a seguir en secundaria se orienta directamente hacia el alumnado. Se propone que la labor de investigación y aprendizaje sea autodidacta, contando con el apoyo docente que en esta etapa educativa desempeña un rol de guía. Para ello, las actividades pueden realizarse proyectando los enunciados en dispositivos tecnológicos cómo pizarras digitales u proyectores. De igual modo, el docente puede proponer la actividad al alumnado.
Recursos y materiales
- Café frío - Papel usado - Recipiente rectangular - Acuarelas - Pinceles.
