ODS
12. Producción y consumo responsables
Desarrollo de la actividad
Duración: Sesión de 1 hora
Antes de comenzar con la actividad se realiza una conversación guiada con todo el grupo de clase acerca de los hábitos sostenibles del pasado: reutilizar ropa, reparar objetos, etc. Seguidamente, se realizan comparaciones respecto a hábitos actuales, reflexionando sobre cuáles podrían recuperarse hoy. Los escolares analizan escenas de la vida cotidiana de las culturas antiguas (comer, vestirse, jugar, construir…) para compararlas con cómo se hacen esas mismas cosas hoy en día.
Para acabar con este apartado se realiza la cuestión: ¿Cómo podríamos hacer eso en el futuro de forma más sostenible?
Los hogares sostenibles del pasado: Para llevar a cabo la actividad, después de la asamblea se realiza un estudio por equipos respecto a cómo eran las casas de cada cultura (materiales, uso del agua, aprovechamiento del sol, sin electricidad…) Después, cada equipo realizará una maqueta cooperativa de una construcción del pasado (Mezquita, Alcázar…). Para la correcta realización de la maqueta, el profesorado entregará una plantilla base que ayude con las proporciones, así como diferentes materiales. Antes de exponer los trabajos, cada equipo escribirá un letrero con datos básicos: nombre, cultura, siglo de construcción y curiosidad sobre el monumento.
Recursos y materiales
Plantilla base de maqueta, palillos, cartón, pasta maché , fiso, tijeras, lápices.
